Visuo-cognición
Procesamiento de la información visual
La información que entra a través de las vías visuales al cerebro es procesada por las distintas habilidades perceptivas y la experiencia adquirida. Una disfunción en la percepción i/o análisis visual implica que el niño no ha desarrollado las habilidades necesarias para discriminar, recordar e interpretar la información visual.
Los principales síntomas que el paciente puede manifestar cuando presenta dificultades en el procesamiento visual son las siguientes:
- Dificultades de memoria visual.
- Son frecuentes los problemas de comprensión lectora.
- La comprensión oral es significativamente más buena que la comprensión lectora.
- Es incapaz de distinguir la idea principal de los detalles insignificantes de un texto.
- Confunde palabras que empiezan o acaban igual.
- Necesita vocalizar en la lectura silenciosa.
- Confunde letras de grafía similar (b/d, p/q, n/u...)
- Hace inversiones de grafías.
Cuando detectamos problemas de aprendizaje, es necesaria la evaluación de la integración sensorial que tiene como finalidad descubrir el origen de la dificultad. Sabemos que en el proceso de a lecto-escritura, además del sistema visual intervienen el sistema auditivo con la función de escucha y el sistema motor tanto al verbalizar en voz alta como la coordinación ojo-mano en la escritura.
Así podemos distinguir diferentes síntomas dependiendo del origen:
INTEGRACIÓN VISUO-AUDITIVA:
- Errores en el dictado.
- Dificultades en las actividades rítmicas.
INTEGRACIÓN VISUO-MOTORA:
- Problemas en conceptos como derecha/izquierda, arriba/abajo, delante, detrás, en el propio cuerpo y en el espacio.
- Falta de coordinación y equilibrio
- Dificultades para seguir un ritmo
- Dificultades en la copia
- Dificultades para escribir en línea recta y mantener una estructura.
INTEGRACIÓN VISUO-ESPACIAL:
- Confusión de derecha e izquierda.
- Razonamientos lógicos erróneos.
- Inversión de letras y números.
- Cambio de orden en letras o palabras.
- Mala comprensión lectora.
- Dificultades para orientarse.
Mediante la Terapia Visual creamos nuevos esquemas que le van a permitir un mayor desarrollo a todos los niveles.
